Lomba Inovasi Daerah Tahun 2025

Lomba Inovasi Daerah

Tahun 2024

Data Inovasi

Nama Inovasi	EduWisata -
Bentuk Inovasi	Pelayanan Publik
Inisiator Inovasi	Bidang Perpustakaan Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Natuna
Tahapan Inovasi	Penerapan
Jenis Inovasi	Non Digital
Urusan Inovasi	Perpustakaan
Rancang Bangun	Perpustakaan adalah lembaga pemerintah yang berfungsi sebagai penunjang pendidikan untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia. Hal ini sejalan dengan misi Bupati Natuna pada point 1 yaitu “Akselerasi peningkatan kualitas SDM”. Namun dalam kenyataannya jumlah pengunjung Perpustakaan dan minat baca masyarakat di Kabupaten Natuna masih sangat rendah. Hal ini menjadi tantangan besar bagi Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Natuna untuk terus berinovasi agar bisa menarik minat masyarakat berkunjung ke perpustakaan. Dalam upaya meningkatkan jumlah pengunjung perpustakaan, Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Natuna mengagas sebuah program inovasi yang di beri nama EduWisata. Program ini merupakan hasil tindak lanjut Perjanjian Kerjasama (PKS) antara Dinas Perpustakaan dan kearsipan Kabupaten Natuna (Disperpusip) dengan Persatuan Guru Republik Indonesia (PGRI) cabang Natuna. EduWisata sendiri terdiri dari kata “Edu” merupakan singkatan dari kata Edukasi yang bearti Pendidikan, dan kata “Wisata” yang dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) mempunyai arti bepergian bersama-sama (untuk memperluas pengetahuan , bersenang-senang dan sebagainya), bisa juga bertamasya atau piknik. Jika dilihat dari arti dua kata tersebut, program EduWisata bisa diartikan berpindah dari sekolah ke Perpustakaan untuk memperluas pengetahuan dan menghilangkan kejenuhan para siswa/i belajar di sekolah. diharapkan mereka mendapat pengalaman baru belajar di Perpustakaan, sambil menikmati beragam koleksi yang bisa menimbulkan perasaan senang dan rasa keingintahuan untuk menggali berbagai informasi yang lebih banyak lagi. Hal ini sejalan dengan salah satu fungsi perpustakaan yaitu sebagai tempat rekreasi/wisata. Setelah memahami makna EduWisata, bisa disimpulkan bahwa tujuan program ini adalah menghadirkan pelajar secara langsung ke Perpustakaan untuk melihat dari dekat berbagai fasilitas, layanan, serta koleksi yang dimiliki Perpustakaaan. Selanjutnya dengan menciptakan suasana yang menyenangkan, diharapkan bisa merubah mindset mereka terhadap perpustakaan, sehingga tumbuh minat dan kecintaan mereka terhadap dunia literasi, yang hasil akhirnya adalah berulangnya kunjungan mereka ke perpustakaan. Program EduWisata kini telah diikuti oleh 13 sekolah SLTA Sederajad di sekitaran kota Ranai Kabupaten Natuna . Program ini dilaksanakan 4 kali dalam 1 bulan yaitu setiap hari Kamis. Dengan rata-rata jumlah peserta setiap kegiatan sebanyak 30 orang. Jika dikalkulasikan maka dalam 1 bulan terjadi penambahan pengunjung sebanyak 120 orang. Dimana penambahan ini cukup efektif dalam meningkatkan jumlah kunjungan perpustakaan
Tujuan Inovasi	Memperkenalkan fasilitas, layanan, dan koleksi Perpustakaan Daerah kepada para pelajar Meningkatkan minat dan budaya baca di kalangan pelajar Meningkatkan kesadaran pelajar tentang literasi Memperluas Kerjasama perpustakaan Meningkatkan jumlah kunjungan perpustakaan Membangun citra perpustakaan dikalangan pelajar, dengan citra yang baik diharapkan ketertarikan untuk berkunjung akan meningkat.
Manfaat Inovasi	Terjalinnya hubungan baik antara pelajar, guru dan staf perpustakaan Tersampaikannya makna literasi kepada para pelajar Terlaksananya salah satu fungsi perpustakaan sebagai tempat rekreasi Sebagai media penyebaran informasi, komunikasi dan promosi perpustakaan.
Hasil Inovasi	Terjadinya peningkatan jumlah kunjungan perpustakaan. Mudahnya proses penyampaian informasi, promosi, dan komunikasi karena bertatap muka secara langsung. Terpenuhinya beberapa indicator secara bersamaan hanya dengan satu program EduWisata.
Waktu Ujicoba	15-05-2023
Waktu Implementasi	25-06-2023

Keterisian Indikator

No	Indikator	Keterangan
1	Regulasi Inovasi *	Regulasi yang menetapkan nama-nama inovasi daerah yang menjadi landasan operasional penerapan inovasi daerah
2	Ketersediaan SDM Terhadap Inovasi Daerah *	Jumlah SDM yang mengelola inovasi daerah (Tahun Terakhir)
3	Dukungan Anggaran	Anggaran Inovasi Daerah dalam APBD dengan tahapan inisiasi (Penyampaian ide, rapat, proposal, penulisan kajian), ujicoba (pilot project, perekayasaan, laboratorium lapangan, dan sejenisnya), dan penerapan (penyediaan sarana prasarana, sumber daya manusia dan layanan, bimtek, urusan jenis layanan)
4	Alat Kerja	Alat kerja dalam pelaksanaan Inovasi yang diterapkan
5	Bimtek Inovasi	Peningkatan kapasitas dan kompetensi pelaksana inovasi daerah baik sebagai penyedia atau penerima bimtek
6	Integrasi Program Dan Kegiatan Inovasi Dalam RKPD	Inovasi Perangkat Daerah telah dituangkan dalam program pembangunan daerah
7	Keterlibatan aktor inovasi	Keikutsertaan unsur Stakeholder dalam pelaksanaan inovasi daerah (T-1 dan T-2) Unsur Stakeholder meliputi: Pemerintah; Pelaku Bisnis; Komunitas; Akademisi; Media Massa, dsb
8	Pelaksana Inovasi Daerah	Penetapan Tim pelaksana inovasi daerah
9	Jejaring Inovasi	Jumlah Perangkat Daerah yang terlibat dalam penerapan inovasi (dalam 2 tahun terakhir)
10	Sosialisasi Inovasi Daerah	Penyebarluasan informasi kebijakan inovasi daerah (2 tahun terakhir)
11	Pedoman Teknis	Ketentuan dasar Penggunaan inovasi daerah berupa buku petunjuk/manual book
12	Kemudahan Informasi layanan	Kemudahan mendapatkan informasi layanan melalui metode sebagai berikut : Manual, seperti: tatap muka/jemput bola/noken/unit pelayanan administrasi; Hotline, seperti: layanan email/telp; Media Sosial, seperti: instagram/facebook/whatsapp, dsb;dan Layanan Online, melalui website/web-aplikasi/aplikasi mobile (android atau ios).
13	Kemudahan Proses Inovasi yang Dihasilkan	Waktu yang diperlukan untuk memperoleh proses penggunaan hasil inovasi
14	Penyelesaian Layanan Pengaduan	Rasio Penyelesaian Pengaduan dalam tahun terakhir (Jumlah Pengaduan yang ditindaklanjuti/Jumlah Pengaduan
15	Layanan Terintegrasi	Jaringan Prosedur yang dibuat secara daring (2 tahun terakhir)
16	Replikasi	Inovasi Daerah telah direplikasi oleh daerah lain (T-2 s/d T-1)
17	Kecepatan Inovasi *	Satuan waktu yang digunakan untuk menciptakan inovasi daerah
18	Kemanfaatan Inovasi *	Jumlah pengguna atau penerima manfaat inovasi daerah (2 tahun terakhir)
19	Monitoring dan evaluasi Inovasi Daerah	Kepuasan pelaksanaan penggunaan inovasi daerah (2 tahun terakhir)
20	Kualitas Inovasi Daerah *	Kualitas inovasi daerah dapat dibuktikan dengan video penerapan inovasi daerah (2 Tahun Terakhir) Data Pendukung: ketentuan video memvisualisasikan 5 substansi: 1. Latar belakang inovasi; 2. Penjaringan ide; 3. Pemilihan ide; 4. Manfaat inovasi; dan 5. Dampak inovasi. Video inovasi dilengkapi dengan cover thumbnail dan ada logo Kabupaten Natuna dan Kemendagri.